政治来源：第三章 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴.pdf
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第三章 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴.pdf
伟大复兴 中华民族近代以来最伟大的梦想
党第一个百年奋斗目标，即在建党一百周年时全面建成
中国梦的本质要求： 实现中华民族伟大复兴的中国梦本质是国家富强、民族振兴、 人民幸福 ◇ 国家富强、民族振兴是人民幸福的基础、保障和前提 ◇ 人民幸福是国家富强、民族振兴的出发点、落脚点、根本 目的和归宿 注：出发点、落脚点、根本目的和归宿这几个帽子都是在说 为什么而做这件事，一般情况都是和人有关；立足点一般情 况下是在说凭什么依靠什么，答案一般和独立自主、自力更 生和艰苦奋斗。 小康社会，已经实现
全面建成社会主义现代化强国总的战略安排是分两步 走： 第一步：从 2020 年到 2035 年基本实现社会主义现代 化 (1) 达到中等发达国家水平；实现高水平科技自立自强， 进入创新型国家前列；建成现代化经济体系，形成新发展格 局。 (2) 建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体 育强国、健康中国，国家文化软实力显著增强。 (3) 基本公共服务实现均等化，农村基本具备现代生活 条件，社会保持长期稳定，人的全面发展、全体人民共同富 裕取得更为明显的实质性进展。 (4) 广泛形成绿色生产生活方式，碳排放达峰后稳中有 降，生态环境根本好转 (5) 国家安全体系和能力全面加强，基本实现国防和军 队现代化。 第二步：从 2035 年到 21 世纪中叶，把我国建成富强 民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，全体人民共同富 裕基本实现。 注：1.新两步的关键词是一样的，区别在于“基本实现” 是模糊的说法，“建成”是确切的说法 2.2020 年，我们已经进入创新型国家行列，2035 年进 入创新型国家前列 3.第一步的目标大部分是模糊表达，所以注意确切表达 的部分即可 4.第二步的目标多是确切表达，注意模糊部分即可
确道路
和实践的重大成果[重点分析题] 注：分析题提问方法 ① 为什么说“中国式现代化是中国共产党领导人民长 期探索和实践的重大成果” ② 为什么党带领人民探索的历史就是一部现代化的历 史?
(1) 中国式现代化是人口规模巨大的现代化 (2) 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化(这是 中国式现代化的本质特征，也是区别于西方现代化的显著标 志。) (3) 中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代 化 (4) 中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化 (5) 中国式现代化是走和平发展道路的现代化
◇2.为什么要强调党在中国式现代化建设中的领导地位? (1) 党的领导决定中国式现代化的根本性质 (2) 党的领导确保中国式现代化锚定奋斗目标行稳致远 (3) 党的领导激发建设中国式现代化的强劲动力 (4) 党的领导凝聚建设中国式现代化的磅礴力量 注： ①中国式现代化的强劲动力：改革开放 ②中国式现代化的磅礴力量：人民群众
中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科 学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果， 代表人类文明进步的发展方向，是一种全新的人类文明形态。 ◇1.中国式现代化提供了一种全新的现代化模式 人类走向现代化并不是只有一条路，中国式现代化，打 破了“现代化=西方化”的迷思，展现了不同于西方现代化 的新图景。 ◇2.中国式现代化是对西方式现代化理论和实践的重大 超越 (1) 中国式现代化作为科学社会主义的最新成果，坚持 社会主义目标和方向，摒弃了以资本为中心的、两极分化的、 物质主义膨胀的、对外扩张掠夺的西方现代化老路，打破了 只有走资本主义道路才能实现现代化的神话，有效避免了西 方现代化的矛盾弊端。 (2) 中国式现代化蕴含的独特世界观、价值观、历史观、 文明观、民主观、生态观等及其伟大实践，是对世界现代化 理论和实践的重大创新。 ◇3.中国式现代化为广大发展中国家提供了全新选择 中国式现代化坚持从本国实际出发，独立自主制定实现 现代化的路线、方针、政策和战略，坚持依靠本国力量、依 靠广大人民群众的辛勤劳动来实现现代化，同时积极学习借 鉴一切人类优秀文明成果，尽可能利用一切外部有利条件， 始终把国家和民族发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 ▲分析题设问方式：为什么说中国式现代化创造了人类 文明新形态? 为什么说“现代化不等于西方化”? 为什么说“中国式现代化，打破了现代化等于西方化的 迷思”?
选择题] (1) 坚持和加强党的全面领导(领导力量) (2) 坚持中国特色社会主义道路(旗帜方向) (3) 坚持以人民为中心的发展思想(价值立场) (4) 坚持深化改革开放(根本动力) (5) 坚持发扬斗争精神(精神状态)
选择题] (1) 正确处理顶层设计与实践探索的关系 (2) 正确处理战略与策略的关系 (3) 正确处理守正与创新的关系 (4) 正确处理效率与公平的关系 (5) 正确处理活力与秩序的关系 (6) 正确处理自立自强与对外开放的关系